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高等继续教育 / 网络安全与管理
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题型描述: 问答题
病毒的定义。
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网络安全与管理
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5[单选题] 教育观察研究,按照观察实施的方式来划分,可分为 A.情境观察与实验观察 B.直接观察与间接观察 C.结构式观察与非结构式观察 D.参与性观察与非参与性观察
学前教育研究方法
3. – You know what, Linda got married yesterday! --______________. A、Are you serious? B、When? C、Where did she go? D、Thank you for telling me.
中石油
25、下列叙述中不正确的是 A. 计算机病毒有传染性 B. 计算机病毒有隐蔽性 C. 计算机病毒会影响人的健康 D. 计算机病毒能自我复制
计算机应用基础
某试验装置可以演示“水和酒精混合后总体积减小”,该装置下粗上细,用该装置演示,所用水和酒精的量比较少,但效果明显。该实验中包含的实验方法有( )
中学物理实验设计与研究
不同应力历史生成的三种固结土层,其变形参数即压缩性指标及固结沉降量是不同的。
工程地质及土力学
讨论:逻辑代数的基本定律与常用公式 1. 活动性质:协作学习小组活动 2. 活动地点:本单元学习论坛 3. 活动要求: ① 完成学习任务要求的听讲和阅读内容后参加; ② 活动时间由辅导老师安排; ③ 围绕下列问题讨论: ◆ 什么是逻辑函数?逻辑函数基本运算的特点是什么? ◆ 逻辑函数有几种表示方法?举例说明。 操作步骤: 1.点击下方的开启新话题按钮或找到感兴趣的话题,单击话题名称; 2.输入主题和正文,或将线下写好的文档以附件的形式上传; 3.发表到讨论区。
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