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河南成教 / 发展与教育心理学
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河南成教 / 发展与教育心理学
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下位学习是:
A.
总括学习
B.
新学习的观念是总括性观念
C.
类属学习
D.
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发展与教育心理学
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聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的,可以自争议发生之日起六十日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。
公务员制度讲座
优级师范学堂学科分公共科、分类科和加习科。
中国教育简史
任何组织或者个人对违反《劳动合同法》的行为都有权( ),县级以上人民政府劳动行政部门应当及时核实、处理。A、举报 B、申请调解 C、申请仲裁 D、提起诉讼
劳动合同法
(判断题) 在分步法下,产品成本计算的分步与实际的生产步骤是完全一致的。( ) A、 正确 B、 错误
成本会计
黄芪的性状鉴别描述是()a.药材呈圆柱形,外皮红棕色,有明显的纵皱纹,皮孔横长,两端切面中央稍下陷,断面略显纤维性,黄白色,有粉性,具明显的形成层环纹及放射状纹理。气微,味甜而特殊。b.药材呈圆柱形,具纵皱纹及横长皮孔,上粗下细,多扭曲,质柔韧,断面黄白色或淡黄棕色,香气浓郁,味甘、辛,微苦。c.药材呈圆柱形,表面淡棕黄色或淡棕褐色,断面纤维性强并显粉性,木部淡黄色,呈菊花心状。气微,味微甜,嚼之微有豆腥味。d.铁线纹、珍珠疙瘩、雁脖芦、圆芦、枣核艼
中药鉴定
心理与社会研究从个案工作者与案主的第一次接触就开始了,它贯穿了整个诊断的过程。()
个案工作(专)
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