小学数学教学中，学生要实现有意义的接受学习应当具备的条件有（ ）
学生头脑里要具有联系新内容的知识与经验
教师的讲解要具有启发性
学习材料要具有潜在意义
学生具有主动接受数学知识的心理倾向