1.  >>  河南成教 / 学前教育心理学
 河南成教 / 学前教育心理学
正确率:100%

14、将一个主要内容分解成为若干个子内容,子内容再分解为若干个次子内容的教育活动设计模式是(   )

A. 递进式

B. 放射式

C. 立体式

D. 网络式
 参考答案:
 佳题速递:
  • 简述药师调配处方的流程及各个流程的注意事项。药事管理学
  • 简述教育规划的特点教育管理学
  • 32[填空题] 在放大电路中,为了稳定静态工作点,可以引入_________。河南理工大学
  • 当CPU与外设进行数据传送时,如果外设来不及处理数据,则可以通过准备好信号提出插入等待状态Tw的请求。正确错误微机原理及接口技术(专)
  • 在宽带薪酬体系中,职位晋升是员工提薪的主要途径。薪酬与福利管理
  • 【判断题】朋党之争中最激烈、影响最大的是“牛李党争”。 简明中国古代史