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 国家开放大学 / 中国教育简史

陈鹤琴“活教育”的目的就是作现代中国人。




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  • [论述题] 原子吸收分析中会遇到哪些干扰因素?简要说明各用哪些措施可抑制上述干扰?分析化学
  • [填空题] 人们一般倾向于根据问题是否( )而分为两类,即有结构问题与无结构问题.心理健康与咨询
  • _________的任务就是要查清工程所在流域的环境质量现状,针对工程特征和污染特征,对工程在自然、社会、生态环境方面可能产生的影响进行分析,预测各种影响的范围、程度,预测可能发展的结果,对不利影响要提出相应的工程防止措施与环境对策;根据评价结果回答工程项目的可行性、合理性与方案选择。环境水利学
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