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 高等继续教育 / 心理健康教育
正确率:100%

题型描述: 多选题
良好班集体中蕴含的心理教育功能是:( )
A.班集体的情感功能
B.班集体的支持功能
C.班集体的教育功能
D.班集体的激励功能
E.班集体的培育功能
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 参考答案:
 佳题速递:
  • “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成” 反映的是中华民族( )优良道德传统思想道德修养
  • 木马与病毒的最大区别是( ) 网络安全技术
  • 2、下列对静力压桩特点的描述正确的是( ) (分数:3 分) A. 无噪音,无振动 B. 与锤击沉相比,可节约材料降低成本 C. 压桩时,桩只承受静压力 D. 只可通过试桩得单桩承载力建筑力学
  • 美国心理学家( )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。 A、 艾宾浩斯 B、 皮亚杰 C、 格塞尔 D、 埃尔金德学前心理学
  • 债权人通常不仅关心企业偿债能力比率,而且关心企业盈利能力比率。财务分析
  • 31[多选题] 其他条件相同时,钢筋的保护层厚度与平均裂缝间距、裂缝宽度(指构件表面处)的关系,下列说法不正确的是  A.保护层愈厚,平均裂缝间距愈大,裂缝宽度也愈大 B.保护层愈厚,平均裂缝间距愈小,裂缝宽度也愈小 C.保护层愈厚,平均裂缝间距愈小,但裂缝宽度愈大 D.保护层厚度对平均裂缝间距没有影响,但保护层愈厚,裂缝宽度愈大河南理工大学