国家开放大学 / 国家开放大学
不同幼儿的发展水平、发展速度、发展类型、发展的优势领域及时间的早晚都是千差万别的,体现了发展的( )。
A. 连续性
B. 阶段性
C. 个体差异性
D. 不平衡性
A. 连续性
B. 阶段性
C. 个体差异性
D. 不平衡性
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