成人高等教育 / 幼儿园课程概论
某幼儿园大班开设了“缝缝乐”的活动,教师将缝的技能分解为不同难度,提供不同难度水平的材料使幼儿逐步掌握缝的技术——第一层次材料包括带孔的硬纸,第二层次材料包括画有小花、房子等简单图案的塑料网和穿好毛线的特大号针,第三层次材料包括绷好的布和画有不同图案的布,第四层次材料是绷好的白布。这里体现了材料投放的
- A、 安全性
- B、 丰富性
- C、 层次性
- D、 易得性
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