高等继续教育 / 心理卫生与精神疾病(护理专)
题型描述: 案例分析
吴某,男,16岁,高二学生,自升入高二后,渐渐感到很疲惫,整天觉得头昏脑涨、浑身乏力、上课注意力难以集中,夜晚入睡困难,感觉很困倦,但上床后又辗转难眠,经常难以控制的回忆过去发生的一些事情的情景,迷迷糊糊中也不知道自己到底是否睡着,也说不清是做梦还是脑子在自动回忆。想到第二天一早有课,需要尽快睡着,保证睡眠,但越这么想越难以顺利入睡。室内的钟表声、电器的电流声,室外远处的汽车鸣笛声都觉得特别清晰、刺耳。有时好不容易睡着了,却又因一点声音而惊醒。在学习上,他感觉脑子反应越来越慢,记忆力下降,考试前表现得更为明显。学习时间稍长就哈欠连天、头昏脑涨、眼花,同时又总是无法控制的去回想别的事情,无法集中注意力在学习上。情绪也越来越急躁、易怒。
吴某睡眠不好的原因是什么?他的表现是精神易兴奋,还是精力易疲劳?护士可以如何帮助患者改善睡眠?
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