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成人高等教育 / 幼儿园管理

当管理由计划进入实行阶段时，往往就会对前一阶段的工作进行反馈，前一个环节可根据后面环节的信息反馈进行改进。这体现了幼儿园管理过程具有（）。

A、
递进性和周期性
B、
目的性和计划性
C、
相关性和反馈性
D、
程序性和整体性

积分

幼儿园管理

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