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题型描述: 案例分析

            二孩时代女教师“扎堆”怀孕生子

    2016年,郑州市中牟某高中出台土政策,要求女教师按学校批准的生育指标排队怀孕生子的做法引起了社会广泛的热议,有的刚入职不久的女教师排队已经排到2027年之后。虽然学校是从学生的学习权利出发,但该规定剥夺了老师们的生育权利。那么,面对这种老师“产假式缺编”,校长们有什么办法应对呢?

“我们肯定不会让老师排队怀孕的。”广州不少校长如是表示,但为了应对这个“危机”,校长们却费尽了功夫。

羊城晚报记者采访了解到,招聘代课老师是目前学校缓解教师紧张最常用的办法。记者登录招聘网站,看到广州不少名校打出了招聘代课老师的广告,学历要求是大专,工作经验不限。任职要求持有教师资格证,至少能上一个学期的课等。

不过,虽然这个办法暂时消除了校长们的烦恼,但对家长而言,让代课老师“填坑”却是最不想面对的。“代课老师一问三不知,怎么办?”前几天,有家长发现孩子的班主任是代课老师,着急地四处找人要求换班。

还有一种办法就是增加其他老师的工作量。“其他不生育的老师只能辛苦点了,原来教两个班,现在可能要教三个班。”某小学校长坦言,其实这并不是工作量简单的叠加,老师还要处理学生的很多问题。所以,并不能无限地给这些老师加压,否则把他们累垮了,后果更严重。

    “老师要排队生二孩,恰好暴露了教师储备不足的问题。”有社会人士指出,地方政府必须适应新的形势,尽快建立起稳定的教师人才储备库,以应对学校临时发生的教师缺编现象。具体做法可以考虑建立区域后备教师中心,按照科学预测的数据,每年招聘一定数量的后备教师。“平时可以让这些后备教师在中心学习待岗,保证其基本的工资待遇,有需要则随时派往指定学校代课,由中心加发课时津贴。对代课教师的绩效,由中心和所在代课学校双向考核评价。”

广州市荔湾区沙面小学校长张凤娟也建议,每所学校可以根据年轻女老师的比例,适当增加老师的编制,而增加的这些教师是“流动的”,可以将多出来的老师借给其他学校。这样不仅能解决女教师生育高峰的教学问题,也能未雨绸缪为迎接下一个上学高峰储备教师力量。

有学校校长则建议,有关部门可以统一调度,与一些重点师范院校达成合作协议,挑选优秀的准毕业生担任教学工作。采访了解到,目前广州也有学校聘请华南师大的实习生来任教。“他们虽然还没参加工作,但受过师范训练,有一定的基础,可以胜任非毕业班的教学。”该校负责人说。

也有教育人士建议,遇到“全面二孩”这种特殊情况,学校还可返聘退休教师以解燃眉之急。同时,相关部门可以适当放宽教师编制,为目前已紧张的师资松绑。

    根据材料,贵大下列问题:




中牟某高中的做法合法吗?为什么?



女教师应怎样维护自己的合法权益?


面对新情况,作为学校的管理者,应该怎么办?


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