建构主义认为知识不是被动接受的，而是由认知主体主动建构起来的，建构是通过新旧经验的相互作用而实现的，建构是组织自己的经验世界的过程。 - 查题网

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高等继续教育 / 教育学概论

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网络远程教育期末考试【教育学概论】模拟试题
建构主义认为知识不是被动接受的，而是由认知主体主动建构起来的，建构是通过新旧经验的相互作用而实现的，建构是组织自己的经验世界的过程。
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教育学概论

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