高等教育 / 小学数学教学论
符号感主要表现在( )。
(A) 能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示;
(B) 理解符号所代表的数量关系和变化规律;
(C) 会进行符号间的转换;
(D) 能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。
(A) 能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示;
(B) 理解符号所代表的数量关系和变化规律;
(C) 会进行符号间的转换;
(D) 能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。
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