东北师范大学 / 幼儿园社会教育活动及设计
教师让幼儿试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程,从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯,这一方法是行为训练法。
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
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