查题网
学科
>>
高等继续教育 / 教育测量与评价
搜索
高等继续教育 / 教育测量与评价
正确率:100%
题型描述: 多选题
教育测量数据中,教育现象可分为()
A.D 模糊现象
B.C 清晰现象
C.A 确定性现象
D.B 随机性现象
积分
教育测量与评价
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
风疹发热1天出疹。
儿科护理学
充分利用一切可循环利用的资源以减少浪费。
专科英语I
吸附指示剂法测定卤离子的含量时,可以在强光照射下进行。()
分析化学
格式条款是当事人为了重复使用而预先拟订,并在订立合同时( )的条款。
电子商务法律与法规
1、某一工序在稳定状态下,所加工的产品质量特性值标准偏差σ=mm,公差范围围T=mm,则工序能力为()。 A. 0.9 B. 0.6 C. 1.11 D. 1.67
生产与运作管理
28[填空题] 距离丈量是用 相对 误差来衡量其精度的,该误差是用分子为( )形式来表示
河南理工大学
热门题库
●
《中国旅游地理》 题库
●
《中兽医学(本科)》 题库
●
《招聘与录用》 题库
●
《企业战略管理》 题库
●
《人工智能专题》 题库
●
《绩效管理B》 题库
●
《数字电子电路》 题库
●
《病理生理学》 题库
●
《管理学(专)》 题库
●
《社会科学研究方法(本科)》 题库
●
《老年心理健康》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分