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成人高等教育 / 学前儿童语言教育

幼儿园谈话活动的特点是( )。

A、
话题的中心性和趣味性
B、
谈话环境的宽松性和民主性
C、
谈话方式的互动性和启发性
D、
谈话内容的无目标性和散漫性

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学前儿童语言教育

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