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国家开放大学 / 商务谈判实务
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国家开放大学 / 商务谈判实务
谈判手受到外界的刺激而产生相应的活动,这是谈判手心理哪种阶段性的表现( )
主观性
两重性
客观性
阶段性
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商务谈判实务
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对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( )对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用
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