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素质教育专题

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启发式是一种具体的教学方法
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- 2021-10-04 09:34:10
素质教育目标区别于其他教育体系目标的，主要在于这些目标要素的内涵及其组合所体现出来的本质特征
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- 2021-10-04 09:34:10
素质教育是素质教育目的和职能的具体化和操作化，是素质教育和职能发挥过程的分解和落实
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- 2021-10-04 09:34:10
实施素质教育，“应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面”
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- 2021-10-04 09:33:10
组织学生参与环境建设，有利于培养学生的主体精神、民主意识、责任意识
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- 2021-10-04 09:33:10
素质教育状态主要指素质教育的稳定性
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- 2021-10-04 09:33:10
素质教育实施责任的落实，是指政府在拥有实施素质教育职权的基础上以高度负责的态度自觉履行法律和政策对素质教育的规定
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- 2021-10-04 09:32:10
素质教育的途径不是固定不变的，而是处于不断地分化和综合之中
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- 2021-10-04 09:32:10
闲暇教育是生活教育的重要内容，与素质教育没有太大的关系
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- 2021-10-04 09:32:10
素质教育责任的落实要求运用法律手段保障素质教育实施的基本条件
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- 2021-10-04 09:31:10