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素质教育专题

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素质教育评价理念，坚信学生是有差异的，学生的差异是可以精确划分的
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- 2021-10-02 17:12:10
（）是促进素质发展最活跃的因素
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- 2021-09-25 21:36:50
素质教育评价的根本目的在于
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- 2021-09-25 21:35:50
素质教育中，学校管理的直接目的
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- 2021-09-25 21:35:50
素质教育的主渠道
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- 2021-09-25 21:34:50
素质教育中，校长对学校的管理应
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- 2021-09-25 21:34:50
（）是素质教育评价的重点和归宿
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- 2021-09-25 21:34:50
与人的活动结构相对应，人的素质结构也可分为三个层次
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- 2021-09-25 21:33:50
素质教育促进个体社会化的实质
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- 2021-09-25 21:33:50
在素质教育过程中，要改革我国中小学现有的教学内容，主要指
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- 2021-09-25 21:33:50