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素质教育专题

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素质教育的结果状态既具确定性又具有不确定性，应当正确对待学生发展的多样性、差异性
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- 2021-10-02 22:48:10
所谓素质教育实施责任，就是素质教育实施主体分内应做的事以及因应做未做和没有做好这些事所应承担的过失
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- 2021-10-02 22:47:10
从某种意义上可以说，人是人自己的作品
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- 2021-10-02 22:34:10
个体素质发展而言，在一般意义上，它是指人从自然、社会和自身中争得自由的程度，以及社会对个人的政治、经济、文化、交往等主体需要的满足程度
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- 2021-10-02 22:34:10
素质教育目标区别于其他教育体系目标的，主要在于一个个具体的目标要素的不同
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- 2021-10-02 22:33:10
社会文化可以改变人的遗传基因
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- 2021-10-02 22:33:10
素质教育责任就是严格要求学生
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- 2021-10-02 20:46:10
素质教育评价的三要素：评价主体、评价客体和评价标准
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- 2021-10-02 20:45:10
素质教育的评价只需要具体的实践方法，不需要思想方法
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- 2021-10-02 20:45:10
素质教育中的教师，树立主体教育观就是把学生看作主体，教师看作客体
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- 2021-10-02 20:45:10