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小学教学案例分析

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[论述题] 小学教师的知识结构和教学能力
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 联系实际，请阐述在教学过程中将教师主导作用与学生主动性相结合的措施
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 试分析义务教育的意义。
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 小学教学中良好的师生关系的建立。
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 试述环境对人的作用
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 请阐述课外辅导的含义与内容，以及教师提高课外辅导的质量的措施
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 小学教学过程的基本规律。
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 小学教学的基本环节应怎样做好每个环节的工作？
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 下面是三个小学生的对话：学生甲：“我觉得我爸爸最伟大，爸爸对我影响最大，学校教育可有可无。”学生乙：“当然老师的作用最大了，没老师的教育，你能识字吗?” 学生丙：“我觉得社会最伟大，警察叔叔很辛苦，能抓坏人。” 请从学校教育、社会教育、家庭教育相互配合的角度，结合案例谈谈你的看法。
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- 2021-09-18 00:57:33
[论述题] 一位语文老师给学生上《师说》一课，当介绍到作者是“唐宋八大家”之一时，学生问：“老师，‘唐宋八大家’都是哪些人呀?”老师脸一板，冷若冰霜地说：“就你多事，那不是你学的范围，你只要记得韩愈是‘唐宋八大家’之一就行了。”一句话，把大家说的目瞪口呆。以后，再有什么问题也不敢问了。请结合学过的教育理论和教学中的师生关系进行分析。
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- 2021-09-18 00:57:33