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学前儿童卫生与保健
截止11-14,该科目累计收录道题目。
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全日健康观察的重点包括学前儿童的( )。精神 睡眠 大小便 食欲
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2024-03-02 00:20:08
对污染的空气进行消毒的首选方法是( )。过滤消毒法 通风换气法 紫外线消毒法 焚烧消毒法
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2024-03-02 00:20:08
离园( )以上又重新入园的学前儿童必须重新进行健康检查, 合格后方可再入园。4个月 2个月 3个月 1个月
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2024-03-02 00:20:08
学前儿童进入幼儿园以后, 预防接种的任务应该由( )承担起来, 配合卫生防疫部门, 共同完成学前儿童的计划免疫工作。家庭 居委会 幼儿园 社区医院
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2024-03-02 00:20:08
学前儿童的消化、吸收能力与成人相比( )。比成人强 比成人弱 消化能力比成人强,吸收能力比成人弱 消化能力比成人弱,吸收能力比成人强
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2024-03-02 00:20:08
学前儿童一周食谱的编制 目的:了解如何为儿童提供合理的平衡膳食;能为幼儿编制科学、合理的三餐食谱。 要求: 1.根据所在地情况,编制一份学前儿童的一周食谱(包括餐点) 2.表头注明该食谱适用的幼儿年龄范围;适用的地域或省市;该食谱的季节。 3.根据下列提供的表格格式设计食谱。辅导教师可组织课堂分析讨论,评选出优秀的食谱设计。 学前儿童一周食谱 (幼儿年龄范围: 所在地: 季节: )
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2021-12-12 23:08:14
一、 幼儿园一日生活各环节卫生观察记录 目的:了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求 要求:1、在工作园所或见习园所,记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排。 2、表中的“环节”“起止时间”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增减,对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。 3、辅导教师可组织课堂分析讨论,评选出优秀的观察记录。观察记录不少于800字,其中一定要有自己的反思或评价。 一日生活各环节卫生观察记录表
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2021-09-17 01:06:27
一、 幼儿园一日生活各环节卫生观察记录 目的:了解托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求 要求:1、在工作园所或见习园所,记录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排。 2、表中的“环节”“起止时间”可按照所观察班级的实际情况进行调整和增减,对所在班级每个环节的卫生实践要有一定的评价或反思。 3、辅导教师可组织课堂分析讨论,评选出优秀的观察记录。观察记录不少于800字,其中一定要有自己的反思或评价。 一日生活各环节卫生观察记录表
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2021-09-17 01:03:27
实操型:网络参与度考核(10分) 请从以下活动中,选择一个活动进行操作 1:假如你所在的幼儿园缺少通风换气设备,请你从学前儿童神经系统特点的角度,给幼儿园园长写一封短信,说明幼儿园增加通风换气设备的必要性。 2:请测量你班级里2-5个幼儿的身高、体重,并且记录下来。使用BMI指数和百分位数评价法,对其生长发育进行初步评价。 3:设计一个幼儿园心理健康教学活动,完成教案。 4:请制作一份关于手足口病预防与护理的宣传单,发给你所在幼儿园的家长。 作答方法: (1)点击“开启一个新话题”按钮进行回复。 (2)针对其中一个话题发表你的看法。 注意:具体的讨论主题由辅导老师指定,若辅导老师没有提出具体要求,请直接针对其中一个话题发表看法。
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2021-06-17 15:46:51
讨论型:网络参与度考核(10分) 请从以下话题中,选择一个话题进行讨论: 1:请根据你的理解,在讨论区对“每个学前儿童的生长发育都有其特点”进行交流。 2:请针对影响儿童心理健康的社会因素进行举例和分析,在讨论区讨论。 3:请查阅本园的各种安全制度,在论坛中与大家讨论其存在的不足之处。 4:请参观所在幼儿园保健医办公室,查阅本班幼儿的健康档案。之后将你参观到的内容及心得与大家进行分享。 作答方法: (1)点击“开启一个新话题”按钮进行回复。 (2)针对其中一个话题发表你的看法。 注意:具体的讨论主题由辅导老师指定,若辅导老师没有提出具体要求,请直接针对其中一个话题发表看法。
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2021-06-17 15:46:01
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