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班级管理
截止02-06,该科目累计收录道题目。
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性格的情绪特征主要表现在()情绪的强度方面 以上均不正确情绪的稳定性方面情绪的持续性方面主导心境方面
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2023-05-26 23:24:36
班主任的业务素质主要包括()管理方面教学活动方面 以上均不正确科学研究方面政治思想方面
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2023-05-26 23:24:36
以下对于心理管理的认识中正确的有()心理管理是对传统经验管理的超越心理管理是以管理策略的灵活运用为基础的心理管理是以研究学生为前提的 以上均不正确心理管理是以人的发展为中心的
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2023-05-26 23:24:36
理想的人格结构包括()意志品格 以上均不正确智力品格情操品格能力品格
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2023-05-26 23:24:35
班级管理中思想教育方法的要求是()以理服人以势压人以情动人 以上均不正确持之以恒
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2023-05-26 23:24:35
班级管理的几种模式包括( )。平行管理集体管理目标管理民主管理常规管理
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2023-05-26 23:24:35
班级的特点之一是“学习性”,如何理解?()受教育者是构成班级的必要成分班级是正规的社会组织 以上均不正确学生的学习是为将来做准备的“奠基性学习”学生的根本任务是学习
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2023-05-26 23:24:35
班级管理计划的目标结构包括()班级管理的具体规划班级管理的目标项目 以上均不正确班级管理的目标值目标方针
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2023-05-26 23:24:34
以下关于现代教育管理与传统教育管理的说法中正确的有() 以上均不正确传统教育管理方式是专制的、非人道的现代教育管理在理论上和实践中也注重挖掘管理本身的教育功能传统教育只注重管理的管束功能现代教育管理注重管理对教学服务的功能
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2023-05-26 23:24:34
以下关于学生的双重角色中正确的说法是()学生既要履行作为学生的角色权利和义务,又要发挥作为管理者的主观能动性作为班级管理的客体,学生的行为也是主动的适应和配合 以上均不正确学生既是班级管理的客体,又是班级管理的主体学生在班级管理中的双重角色尤其强调其角色互动
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2023-05-26 23:24:34
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