课程《学前儿童游戏》_题库列表第3页_查题网

学前儿童游戏

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2、角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（分数：10 分） A. 角色的扮演即以人代人 B. 对物品的假想即以物代物 C. 对游戏动作和情景的假想（情景转变） D. 内部规则
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- 2022-01-03 23:41:27
3、指导小班幼儿角色游戏时应注意（分数：10 分） A. 玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些 B. 教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色 C. 教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系 D. 角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
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4、幼儿园在具体配置结构材料时，需要注意（分数：10 分） A. 在一段时期内给儿童的结构材料品种不宜过多（3～4种） B. 一学期平行班之间各种材料应采取轮换交替的方式提供 C. 一学年全园材料要进行检查与再分配，避免材料跟幼儿或教师“升班”的现象 D. 教师在提供结构材料的同时，也必须提供结构游戏的场地
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5、维果茨基认为, 游戏的实质就是（分数：10 分） A. 生物性因素与社会性因素的协调与整合 B. 同化超过了顺应 C. 愿望的满足 D. 游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制
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6、前苏联现代游戏理论的主要代表人物是______。他的游戏学说，更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。（分数：10 分） A. 维果茨基 B. 列昂节夫 C. 鲁宾斯坦 D. 艾里康宁
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1、角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是（分数：10 分） A. 高度的独立自主性 B. 与儿童的智力发展水平紧密相关 C. 特殊的想象活动 D. 有明显的规则
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2、我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版_____的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。（分数：10 分） A. 《活教育理论与实施》 B. 《儿童心理之研究》 C. 《儿童心理学》 D. 《幼儿教育理论与实践》
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- 2022-01-03 23:39:27
3、游戏的觉醒理论是由________提出的。（分数：10 分） A. 贝特森 B. 伯莱因 C. 亨特 D. 艾里康宁
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4、游戏本质的最基本属性的表现是（分数：10 分） A. 自主性 B. 控制性 C. 愉悦性 D. 创造性
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3、游戏活动在动机系统上就具有以下特征（分数：10 分） A. 内部动机 B. 直接动机 C. 外部控制 D. 内部控制
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- 2022-01-03 23:38:27