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学前儿童科学教育
截止02-08,该科目累计收录道题目。
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10. 夏天雨季,突降暴雨,学前儿童立即被下雨所吸引,雨后地面出现小水洼,蚯蚓钻出来了,树叶挂着露珠.......老师根据实际情况,暂停了原本准备的课程教学计划,而是与儿童一起观察雨并进行引导教学,这体现了科学教育课程的( )特点.
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2021-12-08 14:34:22
1. 狭义的科学指的是( )
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2021-12-08 14:28:16
2. 对于科学的定义,有多种角度,但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度( )
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2021-12-08 14:28:16
4. 以下哪一点不是现代科学教育的特点( )
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2021-12-08 14:28:16
5. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是( )
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2021-12-08 14:28:16
6. ( )认为儿童学习科学主要是在已有科学认识基础上,通过自身与客体(环境)的主动的相互作用(通常表现为探究)而实现的,他们通过对周围世界的不断感知、观察乃至动手操作,完成对科学的探索与发现。
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2021-12-08 14:28:16
7. 我国机构化、制度化学前儿童科学教育肇始于( )
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2021-12-08 14:28:16
8. 提倡从儿童的日常生活和周围环境中选取教育内容,设计了一套完整的科学课程体系的我国近代著名教育学家是( )
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2021-12-08 14:28:16
10. 强调“科学和工程实践”“核心概念”“跨学科概念”等内容的是( )国的科学教育体系。
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2021-12-08 14:28:16
9.大班科学活动《地下的秘密王国》的目标表述为:(1)观看森林冬景图。 (2)说说都看到了哪些动物。请问这个目标表述存在什么样的问题( )
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2021-12-08 14:22:21
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