课程《学前儿童音乐教育》_题库列表第6页_查题网

学前儿童音乐教育

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7、认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是() （分数：3 分） A. 达尔克罗兹 B. 柯达依 C. 铃木 D. 奥尔夫
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- 2022-01-03 18:50:27
8、提出“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是() （分数：3 分） A. 康有为 B. 蔡元培 C. 张雪门 D. 陈鹤琴
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9、综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是() （分数：3 分） A. 形式上的综合 B. 目的上的综合 C. 过程上的综合 D. 内容上的综合
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- 2022-01-03 18:50:27
4、在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的() A. 理解 B. 表现 C. 敏感 D. 创造
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- 2022-01-03 18:49:27
5、美国教育学家布鲁姆把教育目标分成（）三个领域，每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度，分成由低到高的不同层次，最终形成一个完整的目标体系。 A. 感知、情感、想象 B. 认知、情感、动作技能 C. 感觉、知觉、想象 D. 感知、认知、动作技能
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- 2022-01-03 18:49:27
6、认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是() （分数：3 分） A. 巫术起源说 B. 游戏起源说 C. 模仿起源说 D. 情感表达说
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- 2022-01-03 18:49:27
1、经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是() A. 达尔克尔兹 B. 柯达伊 C. 铃木 D. 奥尔
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- 2022-01-03 18:48:27
2、在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行() A. 美的教育 B. 良好的个性教育 C. 艺术的教育 D. 基本素质的教育
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- 2022-01-03 18:48:27
3、教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中，不正确的是() A. 让每位儿童能够认识到自己的努力和提高 B. 对不同的儿童提不同的要求 C. 给每位儿童成功表现自己的机会 D. 让儿童相互竞争，相互比较
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- 2022-01-03 18:48:27
8、幼儿打击乐器的目的是为了把头脑中关于（）的表象表达出来。（分数：3 分） A. 音色 B. 音质 C. 音量 D. 音响
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- 2022-01-03 18:47:27