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小学儿童教育心理学
截止04-07,该科目累计收录道题目。
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我国古代对于学习有“温故而知新〞、“举一反三〞的说法,从迁移的观点看,“温故知新〞属于顺向正迁移。正确错误
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2024-03-02 00:20:08
教师的教学策略可以分为()。班级教学以教师为主导的教学策略以学生为中心的教学策略个别化教学
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2024-03-02 00:20:08
在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和()。言语直观形象直观感知直观表象直观
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2024-03-02 00:20:08
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的自觉性积极性适应性稳定性
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2024-03-02 00:20:08
自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的控制基本看法改造意识
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2024-03-02 00:20:08
儿童在知道了“金属〞的根本性质后,再学习“铁〞、“铝〞等,这时的同化学习属于()初级概念学习类属学习总括学习并列结合学习
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2024-03-02 00:20:08
态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。态度的核心成分动力性成份非智力成分智力成分
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2024-03-02 00:20:08
由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。程序性知识实用的知识直观的知识可应用的知识
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2024-03-02 00:20:08
知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。感受与体验前人经验记忆信息及其组织
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2024-03-02 00:20:08
“先行组织者”教学策略的理论基础是()认知同化学习理论经典性条件反射操作性条件反射建构主义学习理论
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2024-03-02 00:20:08
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