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小学生心理健康教育

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个别咨询是咨询人员与咨询对象进行的一对一交流的咨询形式。它的优点是针对性强。
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- 2021-12-12 02:44:40
心理咨询是一个建立关系、探讨问题、采取行动、结束关系的过程。
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- 2021-12-12 02:44:40
团体咨询是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种咨询与治疗的形式，是通过团体内人际交互作用，促进个体在交往中通过观察、学习、体验来认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的生活适应的助人过程。
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- 2021-12-12 02:44:40
心理评价离不开测量，测量的结果是评价小学生的主要依据，同时评价又是测量的延伸和完善。
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- 2021-12-12 02:44:40
小学生心理健康测量与评价的内容有智力发展测评、学习适应性测评、自我认知能力测评、情绪稳定性测评、行为习惯测评、心理健康综合测评。
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- 2021-12-12 02:44:40
影响小学生心理健康的家庭因素有： a.家庭的教育方式b.家庭环境因素c.家长的自身素质d.家庭经济条件
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- 2021-12-12 02:36:21
改进家庭心理健康教育有哪些对策： a.家长要努力提高自身的素养b.运用科学的教育方式c.形成良好的家庭人际关系d.构建和谐美满的家庭氛围
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- 2021-12-12 02:36:21
学校教育与教学的哪些方面对小学生心理健康有影响： a.学校教师水平b.学校应试教学模式c.学校教学方法d.学校应试教学管理方式
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- 2021-12-12 02:36:21
学校心理支持网络系统的功能： a.调试功能b.宣泄功能c.辅导功能d.治疗功能
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- 2021-12-12 02:36:21
小学生心理健康教育网络模式的构建有哪些方面： a.以社区心理健康教育为阵地b.以家庭心理健康教育为核心c.以心理健康教育活动为载体d.以学校心理健康教育为主导
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- 2021-12-12 02:36:21