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小学科学教学研究

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探究学习的基本环节主要包括（） a. 探求问题的生成与确定b. 探究方案的实施与开展c. 探究结论的交流与评价d. 探究方案的策划与设计
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- 2020-12-08 02:06:31
可以从以下（）方面评价学生的学习效果。 a. 评价态度b. 评价标准c. 评价方式d. 评价内容
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- 2020-12-08 02:06:31
探究教学的实施包括（） a. 指向大概念的教学b. 注重概念间的联系c. 吸引学生主动探究d. 开展学习进程研究
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- 2020-12-08 02:06:31
课堂管理是决定学生学习效果的次要因素。
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- 2020-12-08 02:06:24
课堂管理的核心就是提高教师自己的课堂教学质量和效益，为学生的发展乃至终身发展奠定基础，强调教师应以现代教育思想为指导，通过优化课堂教学结构，调动学生学习的积极性，充分发挥课堂上每一分钟的效率，高质量地完成课堂教学任务。
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- 2020-12-08 02:06:24
知识是一个人的思想行动、联结、预测和情感的储备，“情境性”是知识的首要特征，有效的学习离不开情境。
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- 2020-12-08 02:06:24
建立一个秩序良好的课堂，要做到（） a. 课堂上安安静静最好b. 课堂上交流越热烈越好c. 违反规则要承担后果d. 把课堂程序解释清楚
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- 2020-12-08 02:06:24
如何加强教师自身的专业素质和人格魅力（） a. 注重外在和内在形象，提升人格魅力b. 精心制定教学计划，为课堂教学做好准备c. 恰当选择教学策略，保证教学计划的实施
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- 2020-12-08 02:06:24
情境化教学的方法主要有( ) a. 头脑风景b. 班级记录c. 科学记录d. 个性反思
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- 2020-12-08 02:06:24
情境化教学的有效策略有（） a. 课堂上任学生自由的发挥b. 词汇表帮助学生自主习得科学的表达c. 让每一个学生带着自己的观点进行学习d. 创设连贯性的学习情境，促进学生主动发展
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- 2020-12-08 02:06:24