课程《教育研究方法》_题库列表第17页_查题网

教育研究方法

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常见的参数检验的方法有：平均数的显著性检验，方差的显著性检验，相关系数的显著性检验，（）。
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20世纪80年代（）的产生，标志着教育心理学的又一次革命。
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建构主义学习环境包含情境、协作、会话和（）四大要素。
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科学的特点有以下几个方面：客观性、实践性、（）、逻辑系统性、真理性和发展性。
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测验的客观性包括以下方面：测验刺激的客观性；量化的客观性；（）。
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( )是最常见的日志形式。
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传统教育目标有三个层次：第一位是（），第二位是实用技术，第三位是态度和能力（即道德和实用能力）。
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下列关于区分度的说法中正确的是 ( )。
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调查访问法按照双方接触的方式，可以分为直接访谈和（）。
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现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好?( )
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