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教育研究方法
截止12-27,该科目累计收录道题目。
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简述"编制问卷"的主要步骤。
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2021-06-17 15:23:50
简述简单随机取样法。
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2021-06-17 15:23:50
简述文献法的一般过程都有哪些基本环节?
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2021-06-17 15:23:50
个别访谈和集体访谈各自适用于哪些情况?
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2021-06-17 15:23:50
【单选】探索性研究常采用的研究方式包括( )文献调查、经验调查、典型情况或个案分析真实验研究、准实验研究、现场实验研究基础研究、应用研究、趋势研究调查性研究、关系性研究、发展性研究
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正确率:100%
2021-06-03 12:12:43
在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件。
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正确率:100%
2021-05-30 16:17:17
【单选】下列关于区分度的说法中正确的是()区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是内在效度的分析一般讲,区分度越接近1时,难度越大区分度指标等于0.2时,题目评价为优良难度在0. 5时,区分度最大
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正确率:100%
2021-05-30 16:15:48
实验法中的"配对法"设计是指:实验设计中,将被试分为两组.一组施以实验处理称作实验组,另一组不给实验处理,称作控制组,最后测定对某种剌激的反应,然后比较两组反应上的差异。
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正确率:100%
2021-05-30 16:12:53
搜集教育科学研究文献的主要渠道有:图书馆,档案馆,博物馆,社会、科学、教育事业单位或机构,学术会议和个人资料交流,计算机互联网。
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正确率:100%
2021-05-30 15:43:58
多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群,作为抽样的第一级单位;然后,再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群,作为抽样的第三级单位。如此类推,在各级单位中依照随机原则抽取样本。多阶段随机抽样法可综合运用各种抽样方法.简便易行,节省经费,对研究总体范围大、单位多、情况复杂的情况十分有效。其不足是抽样误差相对于简单随机取样大。
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正确率:100%
2021-05-30 15:43:09
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