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数学教育学
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[单选题] 数学教师的职责概括为几方面 A.两 B.三 C.四 D.五
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 把数学的学术型态转化为教育形态是什么职业的特点 A.数学教育管理者 B.数学研究者 C.数学教师 D.数学教材编写者
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 数学教学的总纲领------使学习者学会 A.数学学习 B.数学概念 C.数学抽象 D.数学推理
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 是否采纳某种教学模式取决于所要达成的教学目标,这反映了 A.教学模式的相对性 B.教学模式的主观性 C.教学模式的客观性 D.教学模式的文化性
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 《独立宣言》的撰写方式与哪本著作的撰写方式一样用公理化方式展开 A.《九章算术》 B.《杨辉算法》 C.《几何原本》 D.《孙子算经》
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 确立数学教学原则的主要依据来自几个方面 A.三 B.四 C.五 D.六
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 数学教育的德育功能主要在于培养科学态度与 A.协调性 B.进取性 C.自主意识 D.严谨精神
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 我们讲数学教学应坚持几项基本原则 A.三 B.四 C.五 D.六
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] 创新性数学教学体现在两个方面:一是数学概念学习的再创造; 二是数学问题解决的 A.彻底性 B.新思路 C.局限性 D.相对性
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2021-12-09 02:18:31
[单选题] “末位是5的整数不能被5整除”是原命题“末位是5的整数能被5整除”的 A.否命题 B.否定 C.逆命题 D.逆否命题
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2021-12-09 02:18:17
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