课程《课堂教学艺术》_题库列表第6页_查题网

课堂教学艺术

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11. 说课与备课的不同点。
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- 2020-05-11 01:16:17
12. 说课与上课的区别。
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- 2020-05-11 01:16:17
13. 说课的评价标准
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- 2020-05-11 01:16:17
14. 请结合有关教学实践，试着谈谈你对教师如何从教学效果上进行评课。
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- 2020-05-11 01:16:17
15. 请结合有关教学实践，试着谈谈你对说课艺术的认识。
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- 2020-05-11 01:16:17
以下对教学提问效果，认识不正确的有(A) 不可以检查学生对已学过知识的掌握 (B) 可以开阔学生思路，启发学生思维 (C) 可以发挥教师的主导作用 (D) 可以活跃课堂气氛
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- 2020-05-11 01:13:52
以下不符合课堂教学提问的基本要求的是(A) 针对性 (B) 诱发性 (C) 计划性 (D) 提问后不须点评
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- 2020-05-11 01:13:52
“向学生提出挑战性的问题，可以引导学生发现智慧。”符合课堂教学提问功能中的(A) 激发学生兴趣 (B) 提供教学反馈 (C) 锻炼学生表达能力 (D) 启迪学生智慧
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- 2020-05-11 01:13:52
以下不属于布鲁姆《教学目标分类学》水平的是(A) 回忆、理解 (B) 和谐、创新 (C) 应用、分析 (D) 综合、评价
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- 2020-05-11 01:13:52
符合“教师根据概念、原理内部结构的成分、特性和内在逻辑关系，把它们分解为若干点层，逐点逐层分析，逐步揭示概念、原理的内容识字，从而帮助学生达到完整理解和掌握概念、原理的一种教学方法。”的是(A) 具体—抽象法 (B) 解剖分析法 (C) 图示讲授法 (D) 温故知新法
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- 2020-05-11 01:13:52