课程《小学数学教学设计》_题库列表第6页_查题网

小学数学教学设计

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82 （）是数学的灵魂和精髓。 A.数学思想方法 B.数学事实 C.数学知识 D.解决问题的能力
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- 2021-12-29 15:09:27
83 数与代数内容的呈现在第三学段以（）和文字为主，帮助学生在思维层次上总结、归纳各种运算的特征、规律。 A.表格 B.图片 C.活动 D.计算
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- 2021-12-29 15:09:27
84 标准在“数与代数”部分特别强调对数与代数运算的（）。 A.复杂化 B.简约化 C.合理化 D.精确化
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- 2021-12-29 15:09:27
79 ( )是将数学现实化的最好形式。 A.数与代数 B.空间与图形 C.统计与概率 D.几何知识
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- 2021-12-29 15:08:27
80 在新课程教学目标中，空间与图形更加突出培养学生的（）。 A.符号感 B.空间观念 C.绘图技能 D.证明技巧
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- 2021-12-29 15:08:27
81 空间与图形的内容安排以“图形的认识、图形的变换、（）、图形与证明”等四条线索展开。 A.图形与位置 B.图形与测量 C.图形知识 D.图形与空间
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- 2021-12-29 15:08:27
76 在新课程标准中，各个学段中都安排的学习领域是（）。 A.数与代数 B.空间与图形 C.实践与综合应用 D.统计与概率
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- 2021-12-29 15:07:27
77 归纳推理属于（）。 A.合情推理 B.演绎推理 C.逻辑推理 D.数学推理
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- 2021-12-29 15:07:27
78 标准强调“空间与图形”的内容的选择应该是（）、有意义的、富有挑战性的。 A.现实的 B.实际的 C.客观的 D.生活的
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- 2021-12-29 15:07:27
73 新课程的核心理念是（）。 A.联系生活学数学 B.培养学习数学的兴趣 C.一切为了每一位学生的发展 D.发展数学解题能力
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- 2021-12-29 15:06:27