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幼儿园语言教育专题

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以下不属于早期阅读的内容的是（）。前识字前图书阅读前语言前书写
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- 2022-12-13 23:35:04
（）在有关英语儿童书写能力发展的研究中发现，幼儿在完成真正的书写之前要经历的五个阶段依次是：涂写-画图-类似书写-连串类似书写-发明的书写。
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- 2022-12-13 23:35:04
( )儿童开始能说出结构完整但无修饰的句子。 1岁左右 2岁左右 3岁左右 4岁左右
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- 2022-12-13 23:35:03
（）早期阅读环境包括精神环境和物质环境两个方面。
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- 2022-12-13 23:35:03
目前，国际范围内普遍认为，儿童的自主阅读能力的培养应当（）。A．从出生开始B．从3岁开始C．从5岁开始D．从6岁开始
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- 2022-12-13 23:35:03
早期阅读的过程应该是（）。先讲述后理解先理解后讲述先理解后反馈先反馈后理解
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- 2022-12-13 23:35:03
（）早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。
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- 2022-12-13 23:35:02
（）语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。
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- 2022-12-13 23:32:59
文学欣赏的活动第一步是（）。结合教学演示文学作品传递参与活动理解作品
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- 2022-12-13 23:32:59
一般而言，下列不属于幼儿文学作品范畴的是( )。儿歌幼儿散文幼儿故事幼儿小说
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- 2022-12-13 23:32:58