课程《学前儿童游戏》_题库列表第10页_查题网

学前儿童游戏

截止11-15，该科目累计收录道题目。

返回课程列表

4、教师在游戏中怎样把握好互动的节奏（分数：10 分） A. 要求教师站在儿童的角度，以“假如我是孩子”的心态体现儿童可能的兴趣与需要 B. 要求教师给儿童时间和空间去探索、思考，要提供条件，鼓励支持儿童去验证自己的想法，哪怕是“错误的”想法 C. 要求教师把学习看做是一个发生在内部的、需要一定时间的渐进过程 D. 要求教师像平时放慢走路和说话的速度以适应儿童走路、说话的速度一样，以儿童“学”的速度为标尺定出自己“教”的速度，而且还要适应每个儿童的学习速度。
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:18:27
1、下列不是象征性游戏的基本构成因素的是（分数：10 分） A. 情景转变 B. 以物代物 C. 角色行为 D. 以人代人
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:18:27
6、教学游戏也称作（分数：10 分） A. 目的性游戏 B. 本体性游戏 C. 手段性游戏 D. 自选游戏
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:17:27
1、幼儿结构游戏的指导方式可以分为（分数：10 分） A. 主题构造 B. 模拟构造 C. 命题构造 D. 自由构造
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:17:27
2、自制玩具主要是指（分数：10 分） A. 儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具 B. 教师根据教育活动的需要，有目的地制作玩教具，以补充现成玩教具的不足或缺陷 C. 从实际出发，因地制宜，就地取材，充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具 D. 利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:17:27
3、为儿童选购玩具最基本的标准是（分数：10 分） A. 具有多样化和新颖性 B. 经济适用 C. 符合儿童身心发展水平 D. 符合卫生和安全要求
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:16:27
4、婴儿阶段(特别是2岁前)游戏的基本特征是（分数：10 分） A. 感觉运动性 B. 象征性 C. 规则性 D. 社会性
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:16:27
5、“你能给老师讲讲你画的是什么吗?”，这属于游戏现场指导中间接的言语方式中的（分数：10 分） A. 评论 B. 建议 C. 描述 D. 询问
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:16:27
1、教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，教师的这种指导身份（分数：10 分） A. 教育者 B. 参与者 C. 旁观者 D. 评论者
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:15:27
2、某教师为大班积木区制定的教育目标为：“能为所建造的物体命名”，这一目标存在的问题在于（分数：10 分） A. 太笼统、太空泛 B. 不易达到 C. 不符合大班儿童年龄特征 D. 不够清晰
- 查看答案正确率：100%
- 2022-01-03 23:15:27