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学前儿童游戏

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2、下列属于结构造型玩具的是（分数：10 分） A. 拼图 B. 积木 C. 橡皮泥 D. 沙
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- 2022-01-03 23:21:27
3、父母育儿方式主要有哪几种（分数：10 分） A. 敏感型——过度保护 B. 冷漠型——放任自流 C. 专制型——发号施令 D. 温和型——民主和谐
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4、影响学前儿童游戏的个体因素主要有（分数：10 分） A. 个体的性别 B. 个体的年龄 C. 个体的兴趣 D. 个体的健康和情绪
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- 2022-01-03 23:21:27
5、1990年召开的世界儿童问题首脑会议通过了____，明确提出了儿童的发展权问题。（分数：10 分） A. 《儿童公约》 B. 《儿童宪章》 C. 《儿童权利宣言》 D. 《儿童生存、保护和发展世界宣言》
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- 2022-01-03 23:20:27
6、下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有（分数：10 分） A. 支持儿童游戏的态度功能 B. 密切师生关系的情感功能 C. 严格控制儿童游戏的开展功能 D. 促进儿童发展的教育功能
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- 2022-01-03 23:20:27
1、游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要（分数：10 分） A. 游戏满足儿童生理发展的需要 B. 游戏可以满足儿童认知发展的需要 C. 游戏可以满足儿童社会性发展的需要 D. 游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
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2、推动儿童游戏的内因是儿童的_______。（分数：10 分） A. 游戏的有趣性 B. 外在的控制 C. 需要 D. 情感
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- 2022-01-03 23:19:27
3、下列不属于形象玩具的是（分数：10 分） A. 动物玩具 B. 棋类玩具 C. 交通玩具 D. 模拟日常用品的玩具
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- 2022-01-03 23:19:27
4、下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（分数：10 分） A. 游戏是由外部因素控制下活动 B. 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动 C. 就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性 D. 教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
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- 2022-01-03 23:19:27
3、学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是（分数：10 分） A. 角色游戏 B. 创造性游戏 C. 自选游戏 D. 教学游戏
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- 2022-01-03 23:18:27