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教育心理学

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下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）(A) 以间接经验的掌握为主线 (B) 有较强的计划性、目的性、组织性 (C) 具有一定程度的被动性 (D) 完全是主动的 (E)
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- 2020-09-06 10:54:43
当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。(A) 知识观 (B) 学习观 (C) 教学观 (D) 教师观 (E) E、价值观
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- 2020-09-06 10:54:43
在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。(A) 获得与消退 (B) 刺激泛化 (C) 刺激分化 (D) 同化 (E) E、迁移
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- 2020-09-06 10:54:43
属于联结学习理论的学说是（）。(A) 尝试错误说 (B) 顿悟说 (C) 经典性条件反射理论 (D) 操作性条件反射理论 (E) E、建构说
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- 2020-09-06 10:54:43
斯金纳认为，强化的程式包括（）。(A) 连续的强化程式 (B) 定时距的强化程式 (C) 变时距的强化程式 (D) 定比率的强化程式 (E) E、变比率的强化程式
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- 2020-09-06 10:54:43
布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。(A) 新知识的获得 (B) 知识的储备 (C) 知识的转化 (D) 技能的形成 (E) E、知识评价
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- 2020-09-06 10:54:43
下列属于学生学习内容的是（）。(A) 知识的掌握 (B) 创造性的发展 (C) 道德品质的培养 (D) 技能的掌握 (E) E、健康心理的培养
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- 2020-09-06 10:54:43
下列属于运动技能的是（）。(A) 体操技能 (B) 写字技能 (C) 作图技能 (D) 规则技能 (E) E、操作仪器技能
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- 2020-09-06 10:54:43
联结主义学习理论认为（）。(A) 一切学习都是通过条件作用建立的 (B) 学习是在刺激与反应之间建立联结 (C) 强化在学习中起着重要作用 (D) 认知结构式学习的基础 (E) E、习惯是反复练习与强化的结果
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- 2020-09-06 10:54:43
______是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。他提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立______联结，提出了西方最早、最系统的学习理论。(A) 命题网络 (B) 产生式系统 (C) 图式 (D) 认知结构 (E) E、产生式
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- 2020-09-06 10:54:43