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小学数学教学论
截止01-13,该科目累计收录道题目。
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小学数学规则的学习主要是( )的学习。公式 运算性质运算法则
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2024-03-02 00:20:08
平行四边形和长方形这两个概念是属种关系。正确错误
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2024-03-02 00:20:08
数学问题一般由条件、目标和操作三部分构成。正确错误
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2024-03-02 00:20:08
教学方法是构成教学方式的基本单位。正确错误
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2024-03-02 00:20:08
统计与概率教学的意义有( )有助于培养学生对数学的积极情感有利于发展学生解决问题的能力有利于发展学生的数据分析观念有助于渗透辩证唯物主义观点和科学方法论的启蒙教育
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2024-03-02 00:20:08
“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”属于( )描述性定义发生定义属加种差定义约定式定义
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2024-03-02 00:20:08
以下概念中用概念同化方式所获得的是( )长方体正方形三角形奇数
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2024-03-02 00:20:08
教学方法是指( )是一系列教学方式的综合,既有教师教的方法,也有学生学的方法学生学的方法教师教的方法教学方式
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2024-03-02 00:20:08
以加深学生对知识的理解,强化对知识的记忆,并使知识系统化为主要任务的课型是( )复习课 练习课测验课 评讲课
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2024-03-02 00:20:08
下列是电化教学手段的为 ( )七巧板 投影机 计数器 数型卡片
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2024-03-02 00:20:08
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