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绩效管理
截止11-20，该科目累计收录道题目。
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无论对绩效如何定义，绩效都应该是可以衡量，可以影响，可以控制的。
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2020-11-12 22:30:16
个别面谈法是工作分析人员与被分析工作的任职者直接进行谈话来获取信息的方法
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2020-11-12 22:30:16
运用目标管理法评估员工绩效，前提是上、下级共同制定出可衡量的组织与个人目标。
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2020-11-12 22:30:16
在企业进行集中培训时，所有新员工无论将从事什么工作，都接受同样内容的培训。
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2020-11-12 22:30:16
绩效指标一般都是根据考评者的主观意志制定的。
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2020-11-12 22:30:16
工作总结是绩效沟通的方式之一，它具有容易流于形式，沟通内容局限性比较大的缺点。
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2020-11-12 22:30:16
绩效管理仅仅是主管人员对员工应该做的事情，员工在这一行动中完全是被动的评估者。
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2020-11-12 22:30:16
在KPI层层分解的过程中，体现了目标、流程、职能、职位的统一。
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2020-11-12 22:30:16
激励的出发点就是调动员工的积极性。
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2020-11-12 22:30:16
考评者的数量直接影响绩效考评的质量，通常考评人员数量越少，个人的“偏见效应”就越少。
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2020-11-12 22:30:16
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