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学前儿童健康教育
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幼儿体育教学开始部分,一般占教学总时间的( )。 a.10%-20%b.40%-50%c.50%-60%d.70%-80%
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2022-06-01 22:25:43
幼儿体育教学基本部分,一般占教学总时间的( )。 a.50%-60%b.70%-80%c.40%-50%d.10%-20%
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2022-06-01 22:25:43
幼儿的活动密度以20%-30%为宜。
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2022-06-01 22:25:43
幼儿体育教学开始部分,一般占教学总时间的( )。 a.50%-60%b.40%-50%c.10%-20%d.70%-80%
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2022-05-20 15:50:40
幼儿体育教学基本部分,一般占教学总时间的( )。 a.50%-60%b.40%-50%c.70%-80%d.10%-20%
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2022-05-20 15:50:40
幼儿的活动密度以20%-30%为宜。
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2022-05-20 15:50:40
采用情景表演法时,教师应注意:( )。 a.强调服务于健康教育的作用b.艺术性为次c.过分追求情景表演的艺术性d.以教育性为主
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2022-05-20 15:49:53
通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是( )。 a.感知体验法b.讲解示范法c.谈话讨论法d.情景表演法
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2022-05-20 15:49:52
在饮食营养教育活动中,通过让学前儿童亲自感受不同蔬菜的颜色、形状和气味等特征,然后再进行相关的教育活动,则学前儿童的印象更深刻,活动参与性更强,这种方法是( )。 a.谈话讨论法b.感知体验法c.感知体验法d.讲解示范法
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2022-05-20 15:49:52
无论是身心保健活动还是体育活动,都会采用游戏法来进行。这种方法是( )。 a.情景表演法b.谈话讨论法c.游戏法d.讲解示范法
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2022-05-20 15:49:52
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