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绩效管理
截止11-20,该科目累计收录道题目。
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创建班组绩效管理体系,可帮助员工提升自身能力、工作效率和积极性,实现企业与员工的共同发展。
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2020-11-12 22:27:30
把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员工的行为,所依据的是强化理论。
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2020-11-12 22:27:30
在绩效管理中,目标和指标的概念是一致的。
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2020-11-12 22:27:30
一般来讲,考核周期越短越好。
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2020-11-12 22:27:30
在确定绩效标准时需要考虑员工的个人情况。
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2020-11-12 22:27:30
亚当斯的公平理论认为,员工只关心自己所获报酬的绝对量。
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2020-11-12 22:27:30
绩效考核指标越多越好,只有指标越多考核才能越全面。
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2020-11-12 22:27:30
对高层主管的考评,一般是围绕企业经营性硬指标的完成情况;对中层主管的考评,一般是围绕部门的工作绩效和计划完成情况;对基层员工的考评,一般是围绕工作效果和工作行为等。
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2020-11-12 22:27:30
引领和回馈是主管和员工对绩效进行不断讨论和评价的过程。
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2020-11-12 22:27:30
平衡计分卡的核心思想就是通过财务、客户、内部流程过程、学习与成长四个方面指标之间相互驱动的因果关系,展现组织的战略轨迹,实现绩效考评,绩效改进以及战略实施,战略修正的目标。
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2020-11-12 22:27:30
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