课程《小学教学案例分析》_题库列表第9页_查题网

小学教学案例分析

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[单选题] 杜威提倡的教学是( ) A.“自然教育学” B.“教育性教学” C.“问题解决教学” D.“提示型教学”
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 斯滕豪斯提出，课程开发的任务就是要选择活动的内容，建立关于学科的过程、概念与标准等知识形成的课程，并提供实施的( ) A.“连续性原则” B.“过程原则” C.“价值原则” D.“目标原则”
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 下列关于“中间语言”的表述，正确的是( ) A.它谈论的是知识的探究本身 B.它强调学习者探究与发现的心智过程 C.它重视课程教学的智力训练价值 D.它只重视学科的现成结论
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 下列关于发现学习的说法中，不正确的是( ) A.发现学习就是不把学习内容直接呈现给学习者，而是由学习者通过一系列发现行为发现并获得学习内容的过程 B.发现学习可能是意义学习或机械学习 C.发现学习注重内部动机 D.在发现学习的过程中，起主要作用的是逻辑思维
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] “先行组织者”在抽象性、概括性和包摄性水平方面( )学习材料 A.高于 B.低于 C.等于 D.既可以高于，又可以低于
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 下列关于赞科夫所谈到的一般发展与特殊发展的关系，错误的是( ) A.一般发展与特殊发展是相互联系的 B.一般发展与特殊发展毫不相干 C.一般发展是特殊发展的基础 D.特殊发展在适当的引导下可以促进一般发展
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 当饥饿的白鼠按开关时给予食物，食物便是( ) A.正强化物 B.负强化物 C.一级强化 D.二级强化
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 罗杰斯用“( )”一词代替了“教师”一词 A.研究者 B.引导者 C.促进者 D.组织者
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] 下列属于“行为目标”的是( ) A.亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福” B.给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出他的风格 C.考察与欣赏《老人与海》的重要意义 D.“教育即生长”
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- 2021-09-18 00:56:59
[单选题] “被动适应论”认为( ) A.教育只是社会生活的准备 B.个人与社会是互动的、有机统一的 C.教育与社会是互动的、有机统一的 D.学校课程主动选择社会生活经验，并对之不断批判与超越
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- 2021-09-18 00:56:59